Humanização na medicina como palhaços da alegria: um relato de experiência da liga acadêmica de humanização da medicina
DOI:
https://doi.org/10.34119/bjhrv7n4-086Keywords:
humanização da assistência, educação médica, palhaço de hospitalAbstract
Ligas acadêmicas possibilitam aos estudantes o desenvolvimento de habilidades e experiências que são exclusivas das atividades extracurriculares. No âmbito específico da Liga de Humanização da Medicina (LAHMU), os participantes são incentivados a cultivar uma abordagem humanizada dentro do tripé das ligas acadêmicas: extensão, pesquisa e ensino. Os projetos de extensão, em particular, desempenham um papel crucial no desenvolvimento de médicos que não apenas possuem competência técnica, mas também se dedicam a estabelecer um vínculo significativo com a sociedade.
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