Atividades do PETBio da UFGD durante o distanciamento social / Activities of UFGD's PETBio during social distancing
DOI:
https://doi.org/10.34119/bjhrv5n1-093Keywords:
Ensino Remoto, pandemia, reinvenção.Abstract
A pandemia decretada pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em março de 2020 afetou diversas esferas sociais, dentre elas a educação. Com o distanciamento social, as atividades de ensino foram realizadas de forma remota. Como outros grupos do Programa de Educação Tutorial (PET), o PET Ciências Biológicas da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) necessitou se adaptar, suspender e criar novas atividades. O objetivo do trabalho foi descrever essas mudanças e relatar as experiências e opiniões do grupo sobre essas transformações. Para isso, as atividades foram organizadas de acordo com o tripé Ensino, Pesquisa e Extensão, sendo elas rodas de leitura de periódicos para estimular a escrita científica, exibição de produções audiovisuais voltadas a formação científica, ética e cultural, prática da oralidade com apresentação de seminários, minicursos para biocapacitação, monitorias, eventos, atividades sociais e entrevistas com pesquisadores através de Podcast. Todas atividades superaram as expectativas e foram importantes para formação.
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