Modelo de simulação em dissecção de acesso vascular / Simulation model in vascular access dissection
DOI:
https://doi.org/10.34119/bjhrv4n5-048Keywords:
Educação Médica, Dissecação, Modelos Anatômicos.Abstract
Introdução: O desenvolver de habilidades dos alunos de cirúrgicas nas universidades dependem de modelos anatômicos que facilitem a aprendizagem, como no caso da dissecção venosa para que a atividade seja aplicada e o conhecimento adquirido pelos alunos. Visto isso, o uso de modelos anatômicos que possibilitem adquirir competência e segurança é de salutar importância. Objetivo: Desenvolver um modelo experimental para o ensino de habilidades, técnica e treinamento de dissecção venosa de baixo custo e capaz de simular a experiência real do procedimento. Metodologia: Trata-se de um projeto com característica de pesquisa experimental com forma de abordagem, com caráter descritivo e analítico, unicêntrico e metodologia explicativa quanto ao objetivo. As ações deste projeto se concretizaram após a testagem de diversos materiais, construção de protótipos e, por fim a construção do modelo final de dissecção de acesso vascular. Resultados: Os objetivos propostos de simulação sensorial da pele e da técnica foram alcançados pela constituição do modelo, construído com flutuador espaguete de piscina, tubo de látex e pele sintética de borracha de silicone. Discussão: O treinamento de habilidades em modelos é necessário previamente ao treinamento em humanos, sendo necessários modelos que simulem a realidade, aliado a baixo custo e que permitam o desenvolvimento da técnica. Diversos modelos da técnica são descritos na literatura utilizando partes de animais (língua de boi, por exemplo) ou manequins. Conclusão: O modelo foi considerado satisfatório sendo possível realizar os mesmos procedimentos tendo como vantagem ser de fácil construção, treinamento de técnica e de anatomia da área para a confecção do modelo e ser de baixo custo.
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