Educação para promoção da Saúde dos Idosos / Education to promote the Health of the Elderly

Authors

  • Priscila Luzia Pereira Nunes
  • Taziane Mara da Silva
  • Cleidi Boing Voltolini
  • Eliézer Ferreira da Silva
  • Daniela de Cassia Faglioni Boleta- Cerant

DOI:

https://doi.org/10.34119/bjhrv3n5-333

Keywords:

Saúde dos idosos, Educação em saúde, Promoção da saúde.

Abstract

INTRODUÇÃO: O processo de envelhecimento ocasiona modificações biopsicossociais no indivíduo, que estão associadas à fragilidade, as quais podem levar à maior vulnerabilidade. Desta forma, faz-se necessário conhecer as estratégias e temáticas de educação em saúde que estão sendo utilizadas com os idosos, a fim de otimizar a saúde da população senil. OBJETIVO: Identificar as principais temáticas e estratégias de educação em saúde para promoção da saúde de idosos. METODOLOGIA: Realizou-se uma revisão integrativa da literatura com buscas nas bases de dados Lilacs e Medline. Foram cruzados com o operador booleano and os descritores “saúde dos idosos” e “educação em saúde”. Os critérios de inclusão foram: artigos publicados em português, entre os anos de 2015 a 2020 e disponíveis na íntegra. Como critério de exclusão considerou-se a não pertinência ao tema. Foram identificadas 5 publicações que contemplavam os critérios e 4 foram utilizadas. RESULTADOS: As ações de educação em saúde voltadas à pessoa idosa se fundamentam principalmente, na motivação para uma alimentação saudável e à prática de exercícios físicos. Tais ações se expressam fundamentalmente nas unidades básicas e são desenvolvidas por uma equipe de saúde multidisciplinar. A formação de grupos e oficinas com idosos são eficazes estratégias para o processo de convivência entre eles, assim como, o empoderamento de sua saúde, participação dos membros, execução prática do aprendizado adquirido, bem como a troca de experiências e conhecimentos entre os usuários do serviço e os profissionais de saúde. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Portanto, pode-se afirmar que é de suma importância o reconhecimento e entendimento de que as intervenções educativas, voltadas aos cuidados preventivos e de bem-estar para idosos, são elementos-chave na prestação de cuidados de saúde e que, a partir das ações das políticas públicas de saúde, tais ações exercem um grande potencial em promover o bem-estar físico e mental dessa população.

References

BATISTA, Aline Fatima Correia; CALDAS, Célia Pereira. Fatores que interferem na adesão da mulher idosa a programas de prevenção do câncer ginecológico [Factors affecting adhesion by older women to gynecological cancer prevention programs]. Revista Enfermagem UERJ, [S.l.], v. 25, p. e21839, mar. 2017. ISSN 0104-3552.

JANINI, Janaina Pinto; BESSLER, Danielle; VARGAS, Alessandra Barreto de. Educação em saúde e promoção da saúde: impacto na qualidade de vida do idoso. Saúde debate, Rio de Janeiro, v. 39, n. 105, p. 480-490, jun. 2015 .

Mallmann, Danielli Gavião et al. Educação em saúde como principal alternativa para promover a saúde do idoso. Ciência & Saúde Coletiva [online]. 2015, v. 20, n. 6, pp. 1763-1772.

SEABRA, Cícera Amanda Mota et al . Educação em saúde como estratégia para promoção da saúde dos idosos: Uma revisão integrativa. Rev. brs. geriatr. gerontol., Rio de Janeiro , v. 22, n. 4, e190022, 2019 .

Published

11/01/2020

How to Cite

NUNES, P. L. P.; SILVA, T. M. da; VOLTOLINI, C. B.; SILVA, E. F. da; CERANT, D. de C. F. B.-. Educação para promoção da Saúde dos Idosos / Education to promote the Health of the Elderly. Brazilian Journal of Health Review, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 15606–15609, 2020. DOI: 10.34119/bjhrv3n5-333. Disponível em: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/19207. Acesso em: 18 oct. 2026.

Issue

Section

Original Papers