O projeto integrador em um curso de engenharia: uma primeira experiência / The integrator project in an engineering course: a first experience

Authors

  • Marilia Rios de Paula
  • Gisele Ameco Soares
  • Rosana Aparecida Ravaglia Soares
  • Vania Cristina Fernandes Medeiros Dias
  • Washington de M. Lemos
  • Rubens Alves Dias

DOI:

https://doi.org/10.34115/basr.v3i1.787

Keywords:

Projeto integrador. Aprendizagem baseada em projeto. Engenharia Mecânica. Engenharia de Produção.

Abstract

Considerando as mudanças na formação do engenheiro que têm ocorrido nas últimas décadas, este trabalho tem por objetivo apresentar uma experiência que tem sido realizada nas faculdades de Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção. Foi criada uma disciplina na graduação chamada projeto integrador com objetivo de integrar teoria e prática através da formulação de um protótipo, bem como, a realização de atividades que estimulem habilidade de trabalho em projetos, autonomia, avaliação por pares e empreendedorismo. Observa-se a relevância de iniciativas como estas para alcançar as habilidades e competências definidas nas Diretrizes Curriculares Nacionais de Engenharia. Foi descrito no artigo como o projeto foi realizado, os resultados obtidos e a avaliação dos alunos sobre o projeto e o professor mediador.

References

BELL, S. Project-Based Learning for the 21st Century: Skills for the Future. The Clearing House, V. 83 p. 39–43, 2010.

BERNER, Willian N. Aprendizagem baseada em projetos: Educação diferenciada para o século XXI. 1ª edição. São Paulo: Grupoa, 2014.

BRASIL, RESOLUÇÃO CNE/CES 11, DE 11 DE MARÇO DE 2002.

HERNÁNDEZ, F.; VENTURA, M.. A organização do currículo por projetos de trabalho. Tradução de Jussara Haubert Rodrigues. 5ª Edição. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.

HOLMES, V-L; HWANG, Y. Exploring the effects of project-based learning in secondary mathematics education. The Journal of Educational Research, V. 0, Nº. 0, p. 1–15, 2016.

LEEL, D.; HUL, Y.; REIGELUTH, C. M. Collaboration, intragroup con?ict, and social skills in project-based learning. Springer Science + Business Media Dordrecht, 2015.

MILLES, J. E.; TREAGUST, D. F. Engineering education – is problembased or project-based learning the answer? Australasian J. of Engng. Educ., online publication, 2003.

MOREIRA, M. N.; LEMOS, I. M.; SACARMOCIN, M. F. P. Um por todos e todos por um. O que é pedagogia de projetos? Revista Nova Escola, Fundação Victor Civita, edição de maio, 1998.

NOGUEIRA, N. R. Pedagogia dos Projetos. Érica, 2002.

RIBEIRO, L. R. C. Aprendizagem Baseada em Problemas. 1ª edição, São Carlos: EdUFSCar, 2010.

Published

11/21/2018

How to Cite

Paula, M. R. de, Soares, G. A., Soares, R. A. R., Dias, V. C. F. M., Lemos, W. de M., & Dias, R. A. (2018). O projeto integrador em um curso de engenharia: uma primeira experiência / The integrator project in an engineering course: a first experience. Brazilian Applied Science Review, 3(1), 444–455. https://doi.org/10.34115/basr.v3i1.787

Issue

Section

Original articles