Formação de professores em educação a distância na perspectiva da educação científica / Training of teachers in distance education in the perspective of scientific education
DOI:
https://doi.org/10.34115/basr.v2i7.682Keywords:
Formação de professores, Educação Profissional e Tecnológica, Educação a Distância, Educação CientíficaAbstract
Esse artigo tem como objetivo oferecer um curso a distância sistematicamente planejado para formação em EaD de professores da Educação Profissional e Tecnológica a partir de conceitos da Educação Científica com a finalidade de gerar componentes curriculares para cursos técnicos a distância. A formação desses profissionais e a geração desses componentes curriculares na modalidade da educação a distância favorecerão a ampliação de vagas de cursos técnicos, suprindo parte da alta demanda por formação técnica de uma instituição de ensino profissional. Além disso, possibilitarão a criação de componentes curriculares em EaD a partir da formação de professores e não a partir da fabricação de módulos padronizados das unidades curriculares.
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