Assessment of the practice of self-medication by academics of a Nursing School in the south of Minas Gerais - Brazil
Avaliação da prática da automedicação por acadêmicos de uma Faculdade de Enfermagem do sul de Minas Gerais - Brasil
DOI:
https://doi.org/10.34115/basrv6n6-005Keywords:
self-medication, academics, nursingAbstract
Considered to be one of the problems to public health, the practice of self-medication and drug intoxications are occurrences that classify a large percentage in Brazil. The present study describes the index of self-medication for analgesics and anti-inflammatories among a number of students in the 1st and 7th years of the nursing course of Wenceslaus Braz Nursing School, Itajubá-MG. A field survey was conducted in which a questionnaire containing 17 (seventeen) questions related to self-medication was provided. The research aimed to demonstrate and affirm through the data that were obtained that nursing students, a course that covers total knowledge about benefits and risks caused by medicines, stand out in the practice of self-medication. This practice of self-medication by nursing and nursing professionals results from self-confidence, which originates from their training.
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