Ensaio de flexão de uma viga como ferramenta para o ensino de transformações de tensões / Experimental beam bending test as tool to teaching stress transformation

Authors

  • Bruno E. Higaki
  • Fernando Cesar Ribeiro
  • Marcello Cherem

DOI:

https://doi.org/10.34115/basr.v2i1.346

Keywords:

Transformação de tensões, Viga de concreto, Fissuração, Tensões principais, Planos principais

Abstract

Este trabalho apresenta uma metodologia utilizada no ensino do assunto “transformação de tensões e estado plano de tensões” da disciplina Teoria das Estruturas I do Centro Universitário FEI. Anteriormente à aula expositiva sobre o assunto, 32 alunos voluntários participaram de uma atividade extra classe que consistia na resolução de quatro exercícios e no ensaio de uma viga de concreto armado submetido a flexão a quatro pontos. Os alunos procuraram e marcaram as fissuras para ao final do ensaio observar o padrão de fissuração da viga. Observou-se uma maior motivação e participação dos alunos na atividade experimental do que no método tradicional de ensino. Conclui-se que a atividade cumpriu seu objetivo pois os alunos mostraram-se mais motivados e participativos, além de entenderem mais facilmente os significados das direções dos planos principais.

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Published

08/11/2018

How to Cite

Higaki, B. E., Ribeiro, F. C., & Cherem, M. (2018). Ensaio de flexão de uma viga como ferramenta para o ensino de transformações de tensões / Experimental beam bending test as tool to teaching stress transformation. Brazilian Applied Science Review, 2(1), 182–192. https://doi.org/10.34115/basr.v2i1.346

Issue

Section

Original articles