Expectativa com o mercado de trabalho e satisfação: um estudo comparativo com iniciantes e concluintes de cursos técnicos federais em administração e informática / Labor market expectation and satisfaction: a comparative study of beginners and finishers of federal business administration and computer science courses
DOI:
https://doi.org/10.34115/basrv3n5-005Keywords:
Mercado de Trabalho. Satisfação. Institutos Federais.Abstract
Esta pesquisa buscou analisar o nível de satisfação dos alunos do IFRN no Campus avançado Lajes/RN e suas expectativas sobre o mercado de trabalho. O estudo apresenta abordagem mista e teve como instrumento de pesquisa um questionário in loco. Posteriormente, foi feita a tabulação e análise de dados quantitativos com auxílio do Excel® 2016, com uso de estatística descritiva e testes de comparação de médias. As questões qualitativas foram analisadas com auxílio da ferramenta Word Cloud Generator®. Sobre o perfil do público pesquisado, é possível dizer que os entrevistados estão na faixa etária entre 14 e 22 anos; em sua maioria apresentam renda familiar de até R$ 937,00 mensais. As médias foram avaliadas para doze itens, que caracterizam as expectativas em relação ao mercado de trabalho e satisfação a respeito da instituição. Os alunos têm satisfação contínua em relação aos serviços prestados pelos professores e instituição, apresentando expectativa negativa em relação ao mercado de trabalho. Além disso, foi evidenciado que não existe diferença de opinião entre os alunos de primeiro e terceiro ano. Fica evidenciado que as ações de integração e engajamento culminam em alta satisfação desde o início do curso técnico, perdurando até o último ano. Em relação a regularidade da baixa expectativa,recomenda-se que a instituição desenvolva ações como feiras de profissões, formações continuadas e articule acordos institucionais com profissionais locais, aproximando instituição e comunidade.
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