Estado nutricional e pressão arterial de estudantes de uma Escola de Minas Gerais, Brasil / Nutritional status and blood pressure of students from a School in Minas Gerais, Brazil
DOI:
https://doi.org/10.34115/basrv4n4-039Keywords:
Epidemiologia, Estudantes, Antropometria, Pressão Arterial.Abstract
Objetivo: Analisar a correlação entre o estado nutricional e a pressão arterial de estudantes de uma escola do interior de Minas Gerais, Brasil. Métodos: Estudo transversal quantitativo, feito em agosto de 2018, com estudantes de uma escola pública, do terceiro ao sexto ano do Ensino Fundamental. Foram submetidos a uma avaliação antropométrica segundo as “Orientações para a coleta e análise de dados antropométricos em serviço de saúde” da Norma Técnica do Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN). E a uma aferição da pressão arterial de acordo com a 7ª Diretriz Brasileira de Hipertensão Arterial da Sociedade Brasileira de Cardiologia. Utilizou-se o programa Statiscal Package for the Social Sciences (SPSS), versão 22.0, para os cálculos de frequência, média, desvio padrão, correlações e associações. Resultados: Participação de 76 estudantes, sendo 57,9% sexo feminino e 42,1% sexo masculino. Em relação ao IMC por idade, 24% estavam com sobrepeso ou obesidade ou obesidade grave, quanto o peso por idade 25,9% apresentou peso elevado para a idade, e a maior prevalência em ambas foi nos meninos. Encontrou-se que 9,2% apresentam hipertensão estágio 1. E ao correlacionar IMC com PAS, obteve uma correlação significativa, p<0,05. Conclusão: Percentual expressivo de estudantes com excesso de peso e\ou hipertensão arterial, assim, é necessária união entre a atenção básica de saúde e as escolas para identificar precocemente os estudantes com medidas alteradas, além de fazerem ações educativas para prevenir e evitar complicações.
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